| 学生每天做到的“五个一分钟”是：一、每天在家至少做一分钟的家务。培养学生爱国、爱党、爱人民首先从爱父母和爱周围的人做起的习惯。二、每天至少写一分钟的日记。要求学生时常劝戒自己，... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-06-02 人气：77 [查看详细] |
| 一、闲聊导入，指导观察：师：大家认识我吗？不认识好好看看。【冷场】师：觉得我丑是吗？不要紧，实话实说。生1：你牙丑，凸板牙。师：有缺点的人才可爱。生2：你喜欢笑。师：爱笑的人才可爱。生3：你比较高。师... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-04-27 人气：203 [查看详细] |
| 这次活动的主题是“聚焦新课标，展望新十年---名思教研之中国当代最具影响力小学语文名师课堂教学观去摩报告会”。确实名师就是名师，他们的课上的果然精彩，也让自己感悟颇多，收获颇多... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-06-07 人气：935 [查看详细] |
| 我们语文教师作为基础教育工作者，最关注的就是课堂教学的有效生成性，在新一轮基础教育课程改革有序进行的过程中，我们老师更应该追求扎实、简单、高效的语文教学境界。窦桂梅老师一堂妙趣横生的《珍珠鸟》，让我们... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-02-28 人气：418 [查看详细] |
| 一、导入 1、师：俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨，一日三餐重早餐，优质的早餐能让我们有充沛的精力迎接新一天的学习,那同学们的早餐情况到底怎样?早餐又有哪些大学问呢?同学们你们想不想去调查了解?... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-02-10 人气：423 [查看详细] |
| 1、知识目标：通过欣赏和介绍，让学生了解有关漫画的知识。2、技能目标：（１）让学生通过对漫画的学习、理解、体验和创作，初步掌握漫画的基本表现手法。（２）通过学习培养学生对生活的观察能力、想像能力、创新... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-11-26 人气：400 [查看详细] |
| 教师对学生的爱，简称为“师爱”。有人说：师爱是师德的最高境界。而师爱则是教师职业道德的灵魂，即“师魂”,是师德的核心。它自觉而理智、纯洁而全面、普遍而持... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-11-01 人气：104 [查看详细] |
| 师：请同学们认真看老师写字。（师板书：槐）这个字你会念吗？生：念huái。师：（高兴地）你是怎么学会的？生：我已经读过课文了，课文后面的生字表上念huái。师：老师没有教，... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-09-03 人气：639 [查看详细] |
| 师：谁会唱《国歌》？生：（唱《国歌》）（掌声）师：你听了这首歌有什么感觉？用个恰当的词语形容一下。生：雄壮，好像看到义勇军战士在枪林弹雨中勇往直前的情景。生：豪迈，不怕牺牲，顽强战斗，很感人！生：激动... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-09-03 人气：1153 [查看详细] |
| 【注：中国教育学会小学数学教学专业委员会于2011年4月25日一29日在福建省厦门市举办了“全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会”。本届大会，旨在交流小学数学课堂教学改革，... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-08-21 人气：3086 [查看详细] |
| 教学目标：1、使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。2、帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。教材分析：略重点难点：帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。课前准备：收集名人图像教学过... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-07-24 人气：266 [查看详细] |
| 一、导入1、同学们，转眼间，六年的小学生活就要结束了。我们马上就要告别美丽的母校，告别敬爱的老师，亲爱的同学了，离开六年级这个充满温馨的家。这么多日子以来，我们一起上课，一起玩耍，一起笑过，也许也曾一... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-07-24 人气：197 [查看详细] |
| 很多人评价支玉恒老师的课是“活”与“实”的统一，两次听支老师讲“即兴作文”课，我对此感触颇深。片段一1.请老师们出作文题老师们：... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-10 人气：1055 [查看详细] |
| 在小学语文课堂上，忙碌的语文教师，只恐“教不多师之过”，有时不免好心“耕了别人的地，荒了自己的田”；有时又因面面俱到，处处着力，而在“乱花渐... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-04 人气：425 [查看详细] |
| 语文，承载着太多的"使命"：培养语感、发展思维、提高言语能力、丰富精神世界、传承民族文化……由此，语文课千头万绪，模糊一片，甚至失却了纯真的"语文味"!我以为"大道至简"，... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-04-15 人气：226 [查看详细] |
| 一、音乐渲染、导入思乡情师：今天给大家推荐一首歌（播放课件《月之故乡》，师伴唱）（优美抒情的音乐弥漫在整个礼堂）师：听了这首《月之故乡》，你有什么感受呢？说一两句给我听听生1:想念远方的亲人，爷爷奶奶... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-12-10 人气：239 [查看详细] |
| 一、谈话导入、初识李白其人师：同学们好！生：老师您好！师：请坐！同学们，你们了解李白吗？生：了解。师：说一两句你了解的李白。生1：李白，字太白。师：谁知道李白为什么名白，字太白？听老师说：传说&hel... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-12-10 人气：679 [查看详细] |
| 师：同学们，我挺爱提问题的。我先提个问题，行吗？生：行。师：猜猜我会提什么问题生：问我们的名字？我们知道什么？师：再请一个人猜，猜不出来就输了。师：同学们，大家下午好。初次见面，该不该问这个问题。这个... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-12-10 人气：270 [查看详细] |
| 师：同学们愿意听电影故事吗？生：愿意！师：不过，这不是一个欢乐的故事，而是一个凄楚悲凉的故事。听着，心情会很沉重。我还给大家提个要求。因为是电影故事，请大家边听边在脑海中把这个故事幻化成电影画面。我相... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-11-27 人气：467 [查看详细] |
| 师：同学们好！生：老师好！师：请坐！今天我们学习一篇课文，（板书：蔬菜亲戚捐献）课文中有这些生词，谁会读了？老师不教，会读的同学，聪明，勤奋。（众生举手）师：你来读第一个。生：蔬菜。师：对吗？生：（齐... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-11-09 人气：4029 [查看详细] |
| 聊一聊师：在我们的生命中一定有这样的人，陪伴着你，教你用汤匙、拿筷子，陪着你学会绑鞋带、系扣子，讲着你听过十遍百遍的故事，带你去电影院、图书馆、去能做出美味饭菜的小吃店？带给你无数的回忆。这样的人，可... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-11-09 人气：3970 [查看详细] |
| 靳家彦的《珍贵的教科书》师：我们今天来学什么？生：珍贵的教科书师：有一个多音字（板书：教科书）（生读题）师：什么是“教科书”？生：就是课本，就是教材。师：原来这篇文章叫《一捆教... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-28 人气：873 [查看详细] |
| 第一课时第一部分（教室内学生分四个小组围坐）师：今天我们这样坐在教室里，跟平常不一样。你们意识到什么了？生：小组学习。师：对啦！小组学习，然后小组擂台赛。今天上课我只讲二十分钟，跟大家一起学二十分钟，... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-05-27 人气：1294 [查看详细] |
| 成功，就是多读一本书——写在世界阅读日来临之际读过一篇文章，至今记忆深刻。文章写了这么一个故事：某商人在资产l亿元时欲与另一家资产120多亿元的企业争取荷兰设在中国的总代理商。... |
| 来源：本站整理 作者：孙双金 日期：2010-05-25 人气：228 [查看详细] |
| 前奏师：平时，你们关心电视新闻吗？最近，我们国家发生了什么重大的事情？生：我可不可以说自然学上的？我在看科学时报的，我在科学时报上看到说我国科学家首次发现特殊位置太阳系外的行星，它的轨道像水星，可是体... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-04-15 人气：524 [查看详细] |
| 今天下午，观看了国宝教师霍懋征的报告“没有爱就没有教育”。1943年，霍老师从北京师范大学数理系毕业。学校本来希望她留校，但她再三要求去当小学老师。在那个“家有三斗... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-02-22 人气：181 [查看详细] |
| 全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学，她教得活，教得巧，例如《望庐山瀑布》，她只花了十分钟就圆满地完成了教学任务。让我们来看实录作评析，从中获取教益。 师：我们学过许多首李白的诗，谁能背?注意每人... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-02-22 人气：254 [查看详细] |
| 师：同学们，刚才每个同学有一张白纸，都拿到了吗？后面也拿到了吗？同学们，今天呢，咱们特别高兴，你们是五年级还是六年级？生：六年级。师：六几班呀？生：六五班。师：南师附小六五班，是吗？跟六五班的同学待会... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-02-19 人气：1413 [查看详细] |
| 师：小朋友，你们的语文老师是男老师还是女老师？生：（齐）女老师！师：你们的数学老师呢？生：（齐）女老师！师：美术老师呢？生：（齐）女老师！师：音乐老师呢？生：（齐）女老师！…&helli... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-02-15 人气：423 [查看详细] |
| 学习目标1、认识古诗生字，正确读写“蓑”、“遮”生字和词语。有感情的朗读课文，并能背诵。2、通过看注释，边读边想象诗中情景的方法，感知古诗大意和形象。3... |
| 来源：本站整理 作者：吉春娅 日期：2010-02-07 人气：3493 [查看详细] |
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