| 教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“撇”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-09-05 人气：366 [查看详细] |
| 教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-09-05 人气：567 [查看详细] |
| 教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-09-05 人气：521 [查看详细] |
| 教学要求：1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-09-05 人气：827 [查看详细] |
| 教学目标： 1．复习巩固字的笔顺规则，归类掌握字的4种间架结构，提高识字、写字能力。 2．复习巩固学过的字，积累词语，大部分会用。 3．进一步建立句子概念，提高听、记句子的能力。 4．... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：80 [查看详细] |
| 一、教学目标 1、会用“什么时间在什么地方干什么，请谁怎么样”以及“什么时间干什么”、“谁请谁干什么”等句式说话。 2、... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：33 [查看详细] |
| 教学目标： 1．学会7个生字：老、年、到、点、身、乐、得；认识新偏旁：立刀旁、四点底、双人旁；理解“老公公”、“新年”、“点点头&rdq... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：32 [查看详细] |
| 教学目标（情感、知识、技能） 1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。 2、学会本课7个生字，掌握偏旁“雨字头、又字旁”，理解“... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：89 [查看详细] |
| 教学目标： 1．学习解放军，冬天不怕冷，养成按时起床。按时到校的习惯。 2．学会7个生字：冷、就、怕、出、长、当、也；学会新偏旁：“冫”（两点水）、“忄&r... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：43 [查看详细] |
| 教学目标： 1．复习学过的偏旁，能把熟字按偏旁归类。 2．复习学过的词语，能帮学生积累词语。 3．区分完整的句子和不完整的句子，进一步建立句子概念，学习运用句号。 4．初步培养尊敬老人... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：34 [查看详细] |
| 教学目标： 1、能有顺序地观察和述说手帕的样子，话说得清楚明白，语句完整、通顺。 2、知道手帕的用处，初步养成带手帕、用手帕、洗手帕的良好卫生习惯。 教学准备： 1、放大手帕图两幅。 2、学... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：44 [查看详细] |
| 一、教材分析 本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课后练习。课文叙述了雷锋小时候热心帮助同学的一件事。 全文分两个自然段。第一段只有一句话，讲雷锋小时候上学必须经... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：33 [查看详细] |
| 教学目标： 1、学习课文，懂得从小要尊敬长辈、关心老人。 2、会用文中句式“我给谁干什么”练习说话，培养学生的口头表达能力。 3、能利用投影进行想象说话和复述课文的练习。... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：67 [查看详细] |
| 教学目标： 1．学会7个生字：说、会、洗、把、奶、种、地；认识笔画横折折折钩，偏旁三点水。提土旁“土”；学会用“会”说话；理解“奶奶&r... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：45 [查看详细] |
| 教学目标： 1．通过形近字母的认读和比较，巩固汉语拼音，提高认读能力。 2．复习巩固学过的偏旁、生字、词语。 3．抄写句子，初步建立句子的概念。 4．看图说话，培养学生的语言表达能力、... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：21 [查看详细] |
| 教学目标： 1．知道秋天是个丰收的季节，秋天的田野稻谷黄、棉花白、农民秋收忙。 2．能看图回答问题，会用“什么时候，什么怎么样？”和“谁在什么地方干什么&r... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：47 [查看详细] |
| 教学目标： 1．学会七个生字：新，放。学。后。和。同。校；认识4个偏旁；斤字旁、反文旁、同字框。木字旁；理解“放学、同学、山上、学校”等词语；能读拼音写句子。 2．能正... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：37 [查看详细] |
| 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、复习、巩固汉语拼音，认识8个生字，指导“尖”的书写。 3、体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。 ... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：220 [查看详细] |
| 教学目标： 1、学会7个生字：秋、园、红、黄、劳、动、笑；认识4个偏旁：禾木旁、绞丝旁、力字旁、竹字头；认识全包围结构；理解“秋天”“果园”&ld... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：274 [查看详细] |
| 教学目标： 1、初步培养观察画面的能力，并能用一二句话把事情说清楚，说明白。 2、初步学会使用常用的礼貌用语：请、谢谢、不用谢、没关系等。 3、懂得小朋友之间应互相关心，互相帮助。 课时... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：142 [查看详细] |
| 教学目标： 1、学会“花、开、可、捉、摘”5个生字；认识偏旁草字头“”；理解“鸟儿”、“花儿”、&l... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：44 [查看详细] |
| 教学目标： 1、理解课文知道自己是个小学生了，下课要和大家一起玩，和同学友好相处。 2、学会本课7个生字，“拍、冬、有、个、叫、家、起”， 新偏旁“提手旁、... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：46 [查看详细] |
| 教学目标： 1、学会“课、了、的、不、要、里、皮”7个生字；认识偏旁言字旁、白字旁和基本笔画横折提；理解上课小鸟等词语；会用“我们”看图说一句话。 ... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：26 [查看详细] |
| 教学目标（情感、知识、技能） 1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。 2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。 重点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。 ... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：79 [查看详细] |
| 教学目标： 1、知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京，热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生字：北、京、安、门、前、升；认识宝盖头；认识上下结构；理解&ld... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：38 [查看详细] |
| 教学目标： 1、知道自己是中国人，我们的祖国叫中华人民共和国，我们都爱自己的祖国。 2、学会本课6个生字：国、你、是、他、们、都；认识“□”（方框）、“&r... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：40 [查看详细] |
| 教学目标： 1、会“爸、妈、好、我、爱”5个生字，认识“父字头”和“女字旁”两个偏旁和笔画“”（斜钩... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：42 [查看详细] |
| 教学目标： 1、巩固本单元学过的生字，读准字音，正确书写，能区分形近字。能认读由熟字组成的6个词语，了解它们的意思。 2、通过说和做，养成在学校学习的良好习惯。 课时安排：2课时 ... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：34 [查看详细] |
| 教学目标： 1、学会生字“鸟、儿、鱼、飞”，读准音，认清形，了解义，能正确书写。 2、看图感知画面内容，练习说话。 3、拓展认识各种鸟，鱼；激发学生喜爱小动物的的... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：43 [查看详细] |
| 一.教学目的要求： 1.看图说话，复习课文内容，知道小鸡、小鸭的某些生活习性。 2.学会两种新笔画： 3.学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。 二.教学重点、难点： 六个生... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-04-24 人气：42 [查看详细] |
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