教学要求:1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“撇”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-09-05 人气:366 [查看详细] |
教学要求:1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-09-05 人气:567 [查看详细] |
教学要求:1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-09-05 人气:521 [查看详细] |
教学要求:1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-09-05 人气:827 [查看详细] |
教学目标: 1.复习巩固字的笔顺规则,归类掌握字的4种间架结构,提高识字、写字能力。 2.复习巩固学过的字,积累词语,大部分会用。 3.进一步建立句子概念,提高听、记句子的能力。 4.... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:80 [查看详细] |
一、教学目标 1、会用“什么时间在什么地方干什么,请谁怎么样”以及“什么时间干什么”、“谁请谁干什么”等句式说话。 2、... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:33 [查看详细] |
教学目标: 1.学会7个生字:老、年、到、点、身、乐、得;认识新偏旁:立刀旁、四点底、双人旁;理解“老公公”、“新年”、“点点头&rdq... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:32 [查看详细] |
教学目标(情感、知识、技能) 1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识,初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。 2、学会本课7个生字,掌握偏旁“雨字头、又字旁”,理解“... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:89 [查看详细] |
教学目标: 1.学习解放军,冬天不怕冷,养成按时起床。按时到校的习惯。 2.学会7个生字:冷、就、怕、出、长、当、也;学会新偏旁:“冫”(两点水)、“忄&r... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:43 [查看详细] |
教学目标: 1.复习学过的偏旁,能把熟字按偏旁归类。 2.复习学过的词语,能帮学生积累词语。 3.区分完整的句子和不完整的句子,进一步建立句子概念,学习运用句号。 4.初步培养尊敬老人... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:34 [查看详细] |
教学目标: 1、能有顺序地观察和述说手帕的样子,话说得清楚明白,语句完整、通顺。 2、知道手帕的用处,初步养成带手帕、用手帕、洗手帕的良好卫生习惯。 教学准备: 1、放大手帕图两幅。 2、学... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:44 [查看详细] |
一、教材分析 本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课后练习。课文叙述了雷锋小时候热心帮助同学的一件事。 全文分两个自然段。第一段只有一句话,讲雷锋小时候上学必须经... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:33 [查看详细] |
教学目标: 1、学习课文,懂得从小要尊敬长辈、关心老人。 2、会用文中句式“我给谁干什么”练习说话,培养学生的口头表达能力。 3、能利用投影进行想象说话和复述课文的练习。... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:67 [查看详细] |
教学目标: 1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁“土”;学会用“会”说话;理解“奶奶&r... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:45 [查看详细] |
教学目标: 1.通过形近字母的认读和比较,巩固汉语拼音,提高认读能力。 2.复习巩固学过的偏旁、生字、词语。 3.抄写句子,初步建立句子的概念。 4.看图说话,培养学生的语言表达能力、... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:21 [查看详细] |
教学目标: 1.知道秋天是个丰收的季节,秋天的田野稻谷黄、棉花白、农民秋收忙。 2.能看图回答问题,会用“什么时候,什么怎么样?”和“谁在什么地方干什么&r... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:47 [查看详细] |
教学目标: 1.学会七个生字:新,放。学。后。和。同。校;认识4个偏旁;斤字旁、反文旁、同字框。木字旁;理解“放学、同学、山上、学校”等词语;能读拼音写句子。 2.能正... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:37 [查看详细] |
教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、复习、巩固汉语拼音,认识8个生字,指导“尖”的书写。 3、体会是诗句所描绘的夜空景象,培养学生热爱大自然的感情。 ... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:220 [查看详细] |
教学目标: 1、学会7个生字:秋、园、红、黄、劳、动、笑;认识4个偏旁:禾木旁、绞丝旁、力字旁、竹字头;认识全包围结构;理解“秋天”“果园”&ld... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:274 [查看详细] |
教学目标: 1、初步培养观察画面的能力,并能用一二句话把事情说清楚,说明白。 2、初步学会使用常用的礼貌用语:请、谢谢、不用谢、没关系等。 3、懂得小朋友之间应互相关心,互相帮助。 课时... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:142 [查看详细] |
教学目标: 1、学会“花、开、可、捉、摘”5个生字;认识偏旁草字头“”;理解“鸟儿”、“花儿”、&l... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:44 [查看详细] |
教学目标: 1、理解课文知道自己是个小学生了,下课要和大家一起玩,和同学友好相处。 2、学会本课7个生字,“拍、冬、有、个、叫、家、起”, 新偏旁“提手旁、... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:46 [查看详细] |
教学目标: 1、学会“课、了、的、不、要、里、皮”7个生字;认识偏旁言字旁、白字旁和基本笔画横折提;理解上课小鸟等词语;会用“我们”看图说一句话。 ... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:26 [查看详细] |
教学目标(情感、知识、技能) 1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。 2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。 重点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。 ... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:79 [查看详细] |
教学目标: 1、知道北京是我国的首都,天安门在北京。初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生字:北、京、安、门、前、升;认识宝盖头;认识上下结构;理解&ld... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:38 [查看详细] |
教学目标: 1、知道自己是中国人,我们的祖国叫中华人民共和国,我们都爱自己的祖国。 2、学会本课6个生字:国、你、是、他、们、都;认识“□”(方框)、“&r... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:40 [查看详细] |
教学目标: 1、会“爸、妈、好、我、爱”5个生字,认识“父字头”和“女字旁”两个偏旁和笔画“”(斜钩... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:42 [查看详细] |
教学目标: 1、巩固本单元学过的生字,读准字音,正确书写,能区分形近字。能认读由熟字组成的6个词语,了解它们的意思。 2、通过说和做,养成在学校学习的良好习惯。 课时安排:2课时 ... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:34 [查看详细] |
教学目标: 1、学会生字“鸟、儿、鱼、飞”,读准音,认清形,了解义,能正确书写。 2、看图感知画面内容,练习说话。 3、拓展认识各种鸟,鱼;激发学生喜爱小动物的的... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:43 [查看详细] |
一.教学目的要求: 1.看图说话,复习课文内容,知道小鸡、小鸭的某些生活习性。 2.学会两种新笔画: 3.学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。 二.教学重点、难点: 六个生... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-04-24 人气:42 [查看详细] |
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